KA210ADU „Erasmus+“ projektas „Nuo beprasmiško iki tikslingo“ artėja prie pabaigos. Pastaruosius 18 mėnesių augome kartu su partneriais – Ispanija, CEPA Torres de la Alameda ir Suomija, Lahti laisvųjų ir vaizduojamųjų menų akademija. Dalijomės patirtimis, ieškojome atsakymų, kūrėme idėjas. O svarbiausia – susitikome gyvai kiekvienoje šalyje ir patyrėme, kad tikras bendradarbiavimas gimsta tada, kai žmonės mokosi ir dirba drauge.
Ši kelionė dar kartą priminė, kokia savita ir kartu jautri yra suaugusiųjų švietimo sritis. Daugelis projekte sutiktų pedagogų ar andragogų pripažįsta, kad jų studijose suaugusiųjų mokymuisi buvo skirta labai nedaug dėmesio. Todėl profesinė tapatybė čia dažnai gimsta iš patirties – iš drąsos bandyti, iš kolegų palaikymo, iš kasdienio darbo su žmonėmis, kurie ateina mokytis turėdami skirtingas patirtis, lūkesčius ir kartais – prarastą motyvaciją.
Prieš kelerius metus Vilniuje vykusiame seminare kartu klausėme: „Kas yra suaugusiųjų švietimas?“. Šis klausimas šiandien skamba dar aktualiau – kaip ir projekte keltas klausimas: „Kas gi yra suaugusiųjų pedagogas?“ Atsakymų neieškojome vien teorijoje – juos kūrėme praktikoje, bendrystėje ir atvirame dialoge.
Gyvename sparčiai besikeičiančiame pasaulyje. Aplinkos iššūkiai, visuomenės senėjimas, vertybiniai pokyčiai – visa tai skatina permąstyti, kaip mokomės ir kaip mokome. Suaugusiųjų švietimas čia turi ypatingą misiją: padėti žmonėms atrasti prasmę, stiprinti jų pasitikėjimą savimi ir kurti bendruomenes, kuriose gera augti.
Projekto metu sąmoningai telkėme suaugusiųjų švietimo profesionalus, kūrėme atviras mokymosi erdves, išbandėme pozityviojo ugdymo principais – PERMA modeliu – grįstus metodus. Siekėme stiprinti ne tik besimokančiųjų motyvaciją, bet ir pedagogų profesinę gerovę.
Skaitmeniniame leidinyje „Nuo beprasmiško iki tikslingo“ sudėjome įžvalgas, patirtis ir klausimus, lydėjusius mus visos 18 mėnesių kelionės metu. Tai nėra galutinių atsakymų rinkinys. Tai kvietimas tęsti dialogą, dalintis patirtimi ir kartu kurti suaugusiųjų švietimą, kuriame mokymasis tampa prasmingas – ir žmogui, ir bendruomenei.
Nuoroda į skaitmeninį leidinį:
https://indd.adobe.com/view/d614c0ab-3443-4d86-9a5e-1783f6f7b9ef
Plačiau apie projektą skaitykite čia:
https://www.lahdenkansanopisto.fi/info/projektit/from-pointless-to-purposeful/
